Його обрано іноземним членом Національної академії наук України, нагороджено відзнакою Президента України, орденом «За заслуги». Він є Заслуженим діячем науки і техніки України, позаштатним радником голови Верховної Ради України, одержав почесні докторати Тернопільської Академії народного господарства, Університету імені Василя Стефаника в Івано-Франківську і Університету імені Юрія Федьковича в Чернівцях. А нещодавно Б. Гаврилишин зустрівся зі студентами та всіма охочими, аби відповісти на їхні запитання на тему політики, економіки, бізнесу та менеджменту. Студенти вишикувалися у довжелезну шеренгу, і кожен отримав розлогу й нестандартну відповідь на своє запитання (на одне навіть бездоганною англійською мовою). Не стали винятком і запитання кореспондента ІА «Наголос». Які виші, на вашу думку, дають найкращу освіту в Україні? Знаєте, для визначення найкращих вишів є спеціальні кваліфікації. Я вам так відповім: звичайно, є деградація вищої школи. Але ті, що бажають, можуть отримати дуже добру освіту в багатьох університетах. Розкажіть, як вдалося здобути освіту Вам? Пригадую, за часів німецької окупації, здавалося, що жодних умов для здобуття освіти немає. Я закінчив гімназію у Німеччині і мав підготуватися до остаточного екзамену. Тоді, я пам’ятаю, просидів три тижні, перепрошую, у вбиральні. А нас було 16 в одній кімнаті. І я тоді зачинявся у кабіні загальної вбиральні і читав матеріали (сміється, -Ред.)
І як, вдалося підготуватися? Я вам більше скажу. Коли через деякий час я потрапив до найкращого університету Канади, я побачив, що маю кращу освіту. Себто те, що ми вивчали в останніх класах школи на уроках математики, їм викладали на першому курсі. І не тільки це! Я тоді знав, хто такий Аристотель, хто такий Сократ! Повертаючи до запитання про українські університети, чи дають вони достатню базу знань? Серед українських університетів є такі, в яких студент може здобути освіту. Хочу відзначити ті виші, у яких надзвичайно приємна атмосфера. Наприклад, в Острозькій академії, або в університеті імені Б. Грінченка. Хто хоче, той знайде спосіб здобути достойну освіту, і навіть стати «проффесором» (сміється, -Ред.). Усе залежить від людини. Нагадаємо, тема зустрічі студентів із професором Могилянки, дійсним членом Римського клубу, членом ради Світової академії мистецтва та науки, Швейцарського форуму з міжнародної політики Б. Гаврилишиним звучала так: «Україна і світ. Роль молоді у побудові кращої країни». Під час зустрічі студенти презентували свою роботу, у якій показали, як можна змінити Україну на краще (а саме соціальну, політичну, економічну системи), орієнтуючись на досвід Швейцарії. Після цього, усім слухачам була надана можливість поставити запитання Б. Гаврилишину. Студенти задавали здебільшого «глобальні» запитання (про долучення України до Євросоюзу, покращення економіки, проблеми бізнесу та перспектив професійної реалізації молоді у нашій країні тощо). Довідка: Богдан Гаврилишин очолює Наглядову раду Міжнародного інституту менеджменту (МІМ-Київ), є автором понад 100 статей на тему менеджменту. Одна з його книг «Дороговкази в майбутнє до найбільш ефективних суспільств» набула світового визнання і перекладена вісьмома мовами. Детальніше про його біографію можна прочитати тут.
|
Головна 
